En esta ocasión, os hablo de un recurso muy útil para nuestros alumnos/as. Se trata de la curación de contenidos o "content curator", es decir, la búsqueda y selección de contenidos para su distribución posterior. Existen varias herramientas para realizar esta curación como se observa en la infografía, pero una de las más utilizadas y que considero más asequible y de fácil uso para el alumnado es Scoop.it.
Esta herramienta nos permite crear un mini sitio, donde recopilar contenidos relacionados con un tema determinado. Estas páginas son denominadas topics y cada publicación conteniendo un enlace, un vídeo, una galería, etc. se denomina post. Podemos crear tantos tópicos como queramos.
Scoop.it posee por dentro características de red social. Es decir, podemos seguir y ser seguidos por otros usuarios, además de poder seguir tópicos para que se nos informe cuando se actualizan . Si le brindamos acceso a nuestras cuentas en Facebook y Twitter, se nos irán mostrando qué contactos de estos servicios tienen también cuenta aquí.
Scoop.it es un híbrido entre un blog y un servicio de curación de contenidos. Mientras que servicios como Storify parecen estar más pensados para la creación de contenidos “estáticos” (aunque no tiene porque ser así), Scoop.it invita más a la actualización continua y permite mayor interacción del usuario con el contenido.
Algo que se echa de menos comparándolo con Storify y Curated.by es la posibilidad de insertar nuestra recopilación de enlaces en cualquier parte, como permiten estos dos servicios. Lo más que ofrece es un widget que va rotando por las últimas publicaciones (aunque es personalizable).
En resumen: si lo que quieres es un servicio que te permita recopilar información de diferentes fuentes para terminar con un “documento” recopilatorio que luego no volverás a tocar salvo ocasionalmente (o ni eso), lo mejor es que recurras a Storify o Curated.by. Ahora bien, si lo que quieres es construir un repositorio público de enlaces que vas a ir actualizando continuamente, Scoop.it es tu servicio.
En mi opinión, es un recurso muy útil para el alumnado ya que le permite algo tan importante como seleccionar y filtrar contenido de las diferentes asignaturas y a la vez tenerlo organizado en un sitio concreto. Para el aprendizaje mediante proyectos se convierte en una herramienta básica y para la realización de trabajos o ampliación de la información de clase es muy interesante.
Hasta pronto!
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